1. Gây hứng thú – Giới thiệu bài:
- Cô cùng trẻ hát bài “Đàn gà trong sân”.
+ Cô và các con vừa hát bài gì?
+ Bài hát nói về con vật gì?
+ Con gà sống ở đâu?
-> Có một bài thơ rất hay nói về các chú gà con đáng yêu đấy đó là bài thơ “Mười quả trứng tròn” của tác giả Phạm Hổ. Cô mời các con cùng lắng nghe nhé.
2. Nội dung:
2.1. Cô đọc thơ diễn cảm:
+ Cô đọc lần 1: Kết hợp cử chỉ, điệu bộ, nét mặt.
-> Giảng nội dung bài thơ: Bài thơ giúp các con biết về quá trình sinh trưởng và phát triển của con gà. Từ những quả trứng tròn được mẹ ấp ủ đã trở thành những chú gà con. “Lòng trắng, lòng đỏ” bây giờ đã trở thành mỏ thành chân, những cái mỏ tí hon, cái chân bé xíu. Màu lông của các chú gà con màu vàng, mắt đen sáng ngời làm cho em nhỏ rất yêu quý và thích thú đấy các con ạ.
+ Cô đọc lần 2: Kết hợp hình ảnh minh họa.
2.2. Đàm thoại, giảng giải, trích dẫn:
+ Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
+ Bài thơ do ai đã sáng tác?
+ Gà mẹ làm gì với những quả trứng?
“Mười quả trứng tròn
……………………..
Hôm nay ra đủ”
+ Cô con mình cùng đếm số trứng nhé!
+ Lòng trắng, lòng đỏ thành gì?
+ Cái mỏ, cái chân của chú gà con trông như thế nào?
“Lòng trắng, lòng đỏ
……………….
Cái chân tí xíu”
- Giải thích: “Tí xíu” nghĩa là con gà mới nở có cái chân rất bé.
+ Màu lông của Gà con như thế nào?
+ Mắt màu gì?
+ Khi nhìn chú gà con em bé đã nói gì?
“Lông vàng mát dịu
………………
Ta yêu chú lắm”
+ Gà con đã chạy, ăn cùng ai?
+ Chú chạy như thế nào?
+ Em bé đã bảo các chú gà ăn khỏe uống khỏe để làm gì?
+ Các con có yêu quý gà không?
“ Trong bàn tay ấm
………………..
Đẻ nhiều trứng xinh”
- Giải thích: “Chạy biến cả chân” nghĩa là con gà chạy rất nhanh nên mình không nhìn rõ chân của nó nữa.
-> Giáo dục: Các con phải biết yêu quý các con vật, chăm sóc, bảo vệ các con vật nuôi nhé. Bên cạnh đó khi tiếp xúc với những con vật đó các con phải biết cách tiếp xúc đảm bảo an toàn….
2.3. Dạy trẻ đọc thơ.
- Cho cả lớp đọc cùng cô 2 - 3 lần.
- Tổ chức cho các tổ, các nhóm đọc thơ.
- Cho trẻ tự nhận xét về bạn đọc.
- Cá nhân trẻ đọc thơ.
- Cả lớp đọc lại bài thơ và làm động tác minh họa.
3. Kết thúc:
- Nhận xét chung tiết học, giáo dục trẻ yêu quý, chăm sóc vật nuôi
- Cho trẻ đọc bài thơ “Mười quả trứng tròn” 1 lần.
