Giáo án thơ: Cô dạy

1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú

- Chào mừng các bé đến với chương trình “Bé yêu thơ” ngày hôm nay cô xin giới thiệu có các cô trong ban giám khảo cũng về dự với chúng mình ngày hôm nayđề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng.

Và các thành viên không thể thiếu trong chương trình ngày hôm nay đó là:

- Đội thỏ trắng.

- Đội bướm xinh .

- Đội ong vàng.

- Mở đầu chương trình cô mời các con hát và vận động cùng cô bài: “Tay thơm tay ngoan”!

- Trong bài nói về bàn tay như thế nào?

- Mẹ đã khen bàn tay em như thế nào?

- Chúng mình phải làm gì để bàn tay chúng mình luôn được sạch và thơm?

-> Đúng rồi, cô luôn dạy các con phải giữ gìn đôi tay sạch thì đố dùng và quần áo của chung mình luôn được sạch, đó cũng là nội dung của bài thơ “Cô dạy” của tác giả (Phạm Hổ) hôm nay cô và các con cùng học nhé và đến với chương trình yêu thơ hôm nay chúng mình đến với ba phần thi.

2. Nội dung

2.1 Cô đọc thơ diễn cảm.

*Phần thứ nhất: Bé thưởng thức.

- Lần 1: Sau đây cô mời 3 đội hãy lắng nghe bài thơ “Cô dạy” của tác giả “Phạm Hổ” (Cô đọc diễn cảm không tranh)

Hỏi trẻ: Cô vừa đọc cho cái con nghe bài thơ gì? Bài thơ cô dạy các con những điều gì?

=>Nội dung bài thơ nói về cô dạy các con phải giữ sạch đôi tay, nói điều hay và không cãi nhau.

- Lần 2: Để bài thơ được hay hơn cô mời các con hướng mắt lên màn hình cô đọc thơ kết hợp cho các con quan sát hình ảnh minh họa trên máy chiếu nhé.

2.2. Đàm thoại, trích dẫn, giảng giải.

*Phần thứ hai: Bé hiểu biết.

- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?

- Do tác giả nào sáng tác?

- Em bé về nói với mẹ điều gì?

“Mẹ mẹ ơi cô dạy

Phải giữ sạch đôi tay”

- Vì sao cô dạy phải giữ sạch đôi tay?

“Bàn tay mà giây bẩn

Sách áo cũng bẩn ngay”

Giải thích từ: “Giây bẩn” là tay đã bị dính bẩn

- Em bé nói với mẹ điều gì nữa?

“Mẹ mẹ ơi cô dạy

Cãi nhau là không vui”

- Cô còn bảo cái miệng của các con như thế nào?

“Cái miệng nó xinh thế

Chỉ nói diều hay thôi”

- Qua bài thơ con học tập điều gì?

=> Đúng rồi các con phải luôn giữ vệ sinh đôi tay, cơ thể của mình sạch sẽ và nói điều hay lẽ phải, đoàn kết yêu thương giúp đỡ bạn nhường nhịn bạn không cãi nhau.

2.3. Dạy trẻ đọc thơ.

*Phần thứ hai: Bé trổ tài.

- Mời cả lớp đọc 2-3 lần.

- Cô cho thi đua giữa các tổ đọc thơ (3 tổ)

- Các tổ đọc thơ nối tiếp.

- Nhóm đọc thơ

- Cá nhân đọc

(Cô chú ý sửa sai cho trẻ)

- Mời cả lớp đọc lần nữa

3. Kết thúc:

- Cô nhận xét chung tiết học

- Giáo dục nhẹ nhàng

- Cho trẻ chơi trò chơi “Tay rơi”