1: Gây hứng thú
Chào mừng các bạn đến với chương trình: “ Bé yêu văn học”. Đến với chương ngày hôm nay có 3 đội chơi: Đội hoa hồng, hoa cúc, hoa sen. Tham dự với chương trình các đội chơi trải qua 4 phần chơi:
Phần 1: Bé khám phá
Phần 2: Thưởng thức tác phẩm
Phần 3: Bé tập làm thi sỹ
Phần 4: Bé trổ tài
Đồng hành với các bạn là cô giáo Dương Thị Vui. Và thành phần không thể thiếu là cô BGK các cô giáo đến từ trường MN Văn Tiến đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng.
Và ngay sau đây xin mời các bạn cùng đến với
Phần 1: Bé khám phá
Ở phần chơi này các con lắng nghe cô hát bài: Cháu yêu cô thợ dệt của nhạc sĩ Thu Hiền nhé
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì?
- Bài hát nhắc tới nghề gì?
- Đúng rồi đấy bài hát có nhắc tới nghề thợ dệt. Trong xã hội có rất nhiều nghề bạn nào kể cho các bạn nghe nào?
- Các con ạ trong xã hội có rất là nhiều nghề như nghề giáo viên, nghề bác sỹ, nghề bộ đội, nghề công an mỗi nghề đều có công việc riêng nhưng đều phục vụ cho đời sống con người
2.Nội dung:
2.1: Cô đọc thơ diễn cảm
Chào mừng các bạn đến với phần 2: Thưởng thức tác phẩm
- Ở phần này các bạn chơi sẽ được thưởng thức tác phẩm nói về thợ may và thợ dệt đấy đó chính là bài thơ : “ Các cô thợ ” của nhà thơ Thy ngọc
Lần 1: Cô đọc thơ diễn cảm
- Cô vừa đọc các con nghe bài thơ: Các cô thợ của nhà thơ: Thy Ngọc
- Nội dung: Bµi th¬ nãi về công việc của cô thợ dệt và thợ may và cũng là lời nhắn đến các bé biết yêu thương và quý trọng các cô thợ.
Lần 2: Cô đọc thơ diễn cảm, kết hợp hình ảnh minh họa
2.2 Đàm thoại- giảng giải- trích dẫn nội dung bài thơ
- Chúng mình vừa được thưởng thức tác phẩm gì ?
- Nhà thơ nào đã sáng tác ra tác phẩm này?
- Công việc của cô thợ dệt làm gì ?
Công việc của cô thợ dệt là dệt vải lụa, vải hoa đấy.
- Trích: “ Cô thợ dệt
Dệt vải hoa”
- Công việc của cô thợ may làm gì?
Công việc của cô thợ may là may quần, áo cho mọi người.
- Trích: “ Cô thợ may
May thành áo”
- Trong bài thơ mẹ đã dặn em bé điều gì?
Mẹ đã dặn em bé phải biết yêu, biết thương và kính trọng các cô thợ
- Trích: “ Mẹ cháu bảo
Phải biết yêu
Phải biết thương
Các cô thơ”
- Các bé phải làm gì để tỏ lòng biết ơn các các cô thợ?
=>Giáo dục: Để tỏ lòng biết ơn các các cô thợ các con phải ăn mặc đẹp phù hợp với thời tiết, giữ gìn quần áo sạch sẽ gọn gàng không làm bẩn.
2.3: Dạy trÎ ®äc th¬:
Chào mừng các bạn đến với phần 3: Bé tập làm thi sỹ
- Ở phần chơi này chương trình thử tài các bé tập làm nhà thơ và đọc bài thơ thật diễn cảm.
- C« cho c¶ líp ®äc 2-3 lÇn.
- Tæ thi ®ua ®äc th¬.
- Thi ®äc th¬ hay, nhãm - c¸ nh©n.
- C¸c con võa ®äc bµi th¬ g×? Do ai s¸ng t¸c?
- Cả lớp đọc lại bài thơ.
Phần 4: Bé trổ tài
Vừa rồi các bạn tập làm nhà thơ đọc thơ hay diễn cảm rồi, chương trình lại thử thách các bé tập làm cô thợ dệt vải khéo léo. Qua trò chơi: Dệt vải
- Cách chơi: Hai bạn nắm tay nhau thành từnng cặp. Đọc bài đồng dao kết hợp với tay nọ đẩy tay kia co lại theo nhịp của bài đồng dao.
|
Dích dích dắc dắc Khung cửi mắc vô Sâu go từng sợi Chân mẹ đạp vội Chân mẹ đạp vàng Mặt vải mịn màng |
Gánh ì gánh ạch Đến mai trời sáng Đem vải ra phơi Đến mốt đẹp trời Đem ra may áo Dích dích dắc dắc |
- Cô cho trẻ chơi 2- 3 lần sau mỗi lần chơi cô động viên khích lệ trẻ
3: Kết thúc
- Qua 4 phần chơi cô thấy cả 3 đội chơi thật xuất sắc Cô xin mởi đội trưởng của 3 đội lên nhận quà lưu niệm của chương trình. Chương trình đến đây là kết thúc xin chúc các bé chăm ngoan học giỏi
Xin chào và hẹn gặp lại!
- Trẻ hưởng ứng
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ vỗ tay.
- Trẻ lắng nghe
- Cháu yêu cô thợ dệt
- Nghề thợ dệt
- Nghề giáo viên, bộ đội….
- Trẻ quan sát lên màn hình và lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát lên màn hình và lắng nghe
- Tác phẩm: Các cô thợ
- Nhà thơ: Thy Ngọc
- Dệt vải
- Trẻ lắng nghe
- May quần, áo
- Trẻ lắng nghe
- Biết yêu thương các cô thợ
- Trẻ lắng nghe
- Giữ sạch quần áo gọn gàng
- Trẻ đọc thơ
- Bài thơ “Các cô thơ”, sáng tác: Thy ngọc
- Trẻ đọc thơ
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe cách chơi và luật chơi
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ lắng nghe lên nhận quà
